|
2η εγκύκλιος πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών πλήρους ωραρίου με αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα για την στελέχωση των Πειραματικών και Προτύπων Σχολείων
|
10 Σεπτεμβρίου 2015 |
1264 |
|
Αγιασμός σχολ. έτους 2015-16
|
07 Σεπτεμβρίου 2015 |
1770 |
|
Ίδρυση Περιφερειακού Θεματικού Δικτύου με τίτλο «Δημιουργία εκπαιδευτικών εφαρμογών με τα λογισμικά Microsoft Powerpoint & Adobe Flash
|
06 Σεπτεμβρίου 2015 |
1305 |
|
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος υποψήφιων εκπαιδευτικών αυξημένων ακαδημαϊκών προσόντων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για πρόσληψη ως αναπληρωτών πλήρους ωραρίου, σχολικού έτους 2015-2016, για τα Πρότυπα και τα Πειραματικά Σχολεία, σύμφων
|
04 Σεπτεμβρίου 2015 |
1000 |
|
Πρόσκληση ενδιαφέροντος για την κάλυψη θέσεων εθελοντών σχολικών τροχονόμων για το σχολικό έτος 2015-2016
|
02 Σεπτεμβρίου 2015 |
1256 |
|
Πλήρωση κενής θέσης μαθήτριας για τη Β τάξη για το σχολ. έτος 2015-16
|
02 Σεπτεμβρίου 2015 |
1485 |
|
Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών-Δημιουργική γραφή-Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
|
26 Αυγούστου 2015 |
1489 |
|
Πρακτικό επικύρωσης κλήρωσης εισαγωγής μαθητών για την Α τάξη για το σχολ. 'Ετος 2015-16
|
18 Ιουνίου 2015 |
1747 |
|
Κατάσταση μαθητών-τριών που υπέβαλλαν αίτηση για την εισαγωγή τους στην Α τάξη για το σχολ. έτος 2015-16
|
16 Ιουνίου 2015 |
1520 |
|
Ημερομηνία διεξαγωγής δημόσιας και ανοιχτής κλήρωσης για την εισαγωγή των μαθητών στην Α τάξη του ΠΠΣ Σερρών
|
10 Ιουνίου 2015 |
1494 |
|
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟΥ-ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2015-2016 ΜΕ ΤΙΤΛΟ: ¨ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ¨
|
09 Ιουνίου 2015 |
1351 |
|
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) από το σχ. έτος 2015-16 για φοίτηση στις Σχολικές Μονάδες Π.Ε. της χώρας
|
21 Μαΐου 2015 |
1234 |
|
Εισαγωγή μαθητών και μαθητριών στα Πειραματικά Σχολεία και στα Πρότυπα Σχολεία για το σχολικό έτος 2015-2016
|
19 Μαΐου 2015 |
1761 |
|
Θέματα και Λύσεις του 11 ου Διαγωνισμου Μαθηματικών της Φύσης και της Ζωής
|
18 Μαΐου 2015 |
1534 |
|
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ στις «ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ»
|
15 Μαΐου 2015 |
1581 |
|
Εισαγωγή μαθητών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2015−2016
|
15 Μαΐου 2015 |
1672 |
|
Προκήρυξη Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
|
14 Μαΐου 2015 |
1471 |
|
Πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας
|
14 Μαΐου 2015 |
1440 |
|
«Πραγματοποίηση Ενημερωτικής εκδήλωσης σχετικά με την καθημερινή διαβίωση των ατόμων με μερική ή ολική απώλεια όρασης – Εκπαίδευση, Επαγγελματική Αποκατάσταση, Προσβασιμότητα, Τεχνικά βοηθήματα, συνοδεία και εξυπηρέτηση ατόμων με προβλήματα
|
26 Απριλίου 2015 |
1078 |
|
Ανακοίνωση για τη διαδικασία επιλογής μαθητών και μαθητριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2015-2016
|
07 Απριλίου 2015 |
1423 |
|
Αιτήσεις για Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία
|
26 Μαρτίου 2015 |
1891 |
|
Προσφορά επιστημονικής καθοδήγησης σε θέματα δυσκολιών μάθησης και προσαρμογής, καθώς και σε γενικά εκπαιδευτικά ζητήματα, από το Τμήμα Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής
|
19 Μαρτίου 2015 |
1123 |
|
Χορήγηση υποτροφιών σε μαθητές-τριες της Στ΄ τάξης του Δημοτικού για την Α’ Γυμνασίου 2015-2016
|
19 Μαρτίου 2015 |
1611 |
|
Χορήγηση υποτροφιών Αριστείας σε μαθητές/τριες της Στ’ τάξης του Δημοτικού για την Α΄ Γυμνασίου
|
04 Μαρτίου 2015 |
1455 |
|
«Ανάθεση υπηρεσιών μεταφοράς μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, χωρικής αρμοδιότητας Π.Ε. Σερρών για τα σχολικά έτη 2014-15 και 2015-16»
|
28 Φεβρουαρίου 2015 |
1226 |
|
«ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ(Σχολείο 21ου αιώνα)
|
28 Φεβρουαρίου 2015 |
1780 |
|
ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΟ ΝΟΜΟ ΣΕΡΡΩΝ ΝΕΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤH ΘΕΡΙΝΗ ΠΕΡΙΟΔΟ (ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ) 2015
|
18 Φεβρουαρίου 2015 |
1478 |
|
«ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΙΣΘΩΣΗ ΚΥΛΙΚΕΙΟΥ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΕΡΡΩΝ ΤΗΣ ΕΝΙΑΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΣΕΡΡΩΝ »
|
21 Ιανουαρίου 2015 |
1728 |
|
Συμμετοχή εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Δράση «Teachers 4 Europe 2014-2015»
|
12 Ιανουαρίου 2015 |
1618 |
|
Πρόγραμμα Χριστουγεννιάτικης γιορτής 2014-15
|
16 Δεκεμβρίου 2014 |
1532 |
