Η ζώνη της Ιππολύτης-Ταινία
Η ζώνη της Ιππολύτης
Ο ορισμός ενός κοριτσιού, από τη γυμνάστρια ως αρχηγού της ομάδας ποδοσφαίρου, εν όψει των σχολικών αγώνων, πυροδοτεί την αντιπαράθεση αγοριών και κοριτσιών στην αυλή.
Εκπαιδευτικοί: Αγοραστός Κων/νος, Λεπτοκαρίδου Ελισάβετ, Σουργουτσίδου Όλγα
Διαδραματίζονται διάλογοι που εντείνουν την αντιπαλότητα μεταξύ των δύο φύλων για τη διεκδίκηση του περιβραχιόνιου του αρχηγού. Η γυμνάστρια για να σταματήσει αυτήν την έκρυθμη κατάσταση, αποφασίζει να διεξαχθεί ένας αγώνας με εκτέλεση πέναλτι ανάμεσα σε ένα κορίτσι κι ένα αγόρι, τα οποία είναι εξίσου ικανά στο άθλημα. Το κορίτσι χάνει δίνοντας το περιβραχιόνιο στο αγόρι. Τελειώνοντας το μάθημα της γυμναστικής και μεταβαίνοντας στην αίθουσα της φυσικής για το επόμενο μάθημα η λεκτική αντιπαράθεση συνεχίζεται. Η δασκάλα της φυσικής, αντιλαμβανόμενη την αναστάτωση ζητάει εξηγήσεις και πληροφορείται για το πρόβλημα. Παραλληλίζει το περιβραχιόνιο με τη ζώνη της Ιππολύτης , του άθλου του Ηρακλή με τις Αμαζόνες και αφού καταλαβαίνει πως αυτά δεν γνωρίζουν τον μύθο παροτρύνει τα παιδιά μετά τη λήξη του μαθήματος να χρησιμοποιήσουν την αίθουσα υπολογιστών για να αναζητήσουν πληροφορίες, το οποίο και πράττουν. Παρόλο που τα παιδιά έμαθαν για τον μύθο, τον χρησιμοποιούν και πάλι για να συνεχίσουν την αντιπαράθεσή τους. Έτσι θέλοντας να τους δείξει πως πρέπει να μάθουν να συνεργάζονται και να προσπαθούν, να έχουν μια ευχάριστη συνύπαρξη, τους προτείνει να δημιουργήσουν από κοινού ένα παιχνίδι, που να βασίζεται στον μύθο. Τα παιδιά επινοούν ένα κινητικό παιχνίδι το οποίο και παίζουν όλα μαζί στην αυλή διασκεδάζοντας και ξεχνώντας τις διαφωνίες τους.
Διαβάστε επίσης:
Εκπαιδευτικά προγράμματα